Research Article Published

KASBIY TAʼLIMDA OʻQUVCHILAR BILIM VA KOʻNIKMALARINI BAHOLASHNING ZAMONAVIY USULLARI

X

Kitob tumani 2-son texnikumi taʼlim sifatini taʼminlash bosh mutaxassisi

Pages: 10-14 (5 pages) United States

Abstract

Ushbu maqolada kasbiy taʼlim tizimida oʻquvchi va talabalarning bilim, koʻnikma hamda kompetensiyalarini baholashning zamonaviy usullari tahlil qilinadi. Maqolada anʼanaviy baholash tizimining cheklovlari koʻrsatib oʻtilib, kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan baholash, mezonli (kriterial) baholash, portfolio usuli, amaliy va loyihaviy topshiriqlar orqali baholash, shuningdek raqamli baholash vositalarining afzalliklari yoritiladi. Tadqiqot natijalari zamonaviy baholash usullarini joriy etish taʼlim sifatini oshirishning muhim omili ekanligini koʻrsatadi. Maqola yakunida kasbiy taʼlim muassasalarida baholash tizimini takomillashtirish boʻyicha amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Keywords

kasbiy taʼlim baholash kompetensiyaviy yondashuv mezonli baholash portfolio formativ baholash summativ baholash raqamli baholash vositalari taʼlim sifati.

Full Article

How to Cite

Xidirov Bobir (2026). KASBIY TAʼLIMDA OʻQUVCHILAR BILIM VA KOʻNIKMALARINI BAHOLASHNING ZAMONAVIY USULLARI. Global Advances in Science Technology and Knowledge, 10-14. United States.
Conference
September 21, 2026 8 articles
Article Info
  • Article Number 2
  • Pages 10-14
  • Published Sep 21, 2026
  • Language English
Author
X
Xidirov Bobir
Kitob tumani 2-son texnikumi taʼlim sifatini taʼminlash bosh mutaxassisi
Share This Article