Research Article
Published
НЕЙРОДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
Pages: 40-44
(5 pages)
United States
Abstract
В статье исследуется значение нейродидактики в системе иноязычной подготовки студентов инженерно-технического профиля. Авторами аргументирована необходимость интеграции нейродидактического подхода в образовательный процесс технических университетов. Акцент сделан на таких факторах, как индивидуализация обучения, эмоциональная вовлеченность и интерактивные форматы взаимодействия, способствующие эффективному формированию языковых компетенций в увязке с будущей профессиональной деятельностью.
Keywords
нейродидактика
принципы нейропластичности
обучение иностранным языкам
технические специальности
инновационные подходы.
Full Article
How to Cite
З. А. Хакимов
(2026).
НЕЙРОДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ.
Global Advances in Science Technology and Knowledge,
40-44.
United States.