Research Article Published

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING PSIXOLOGIK HOLATINI BAHOLASH VA UNGA TA’SIR KO‘RSATISH YO‘LLARI

Q

Filologiya fanlari nomzodi, ISFT instituti katta o‘qituvchisi

Pages: 5-8 (4 pages) Spain

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning psixologik holatini baholash va unga ta’sir ko‘rsatish yo‘llari atroflicha tahlil etilgan. Bolalarning emotsional va psixologik rivojlanish bosqichlarini aniqlashda qo‘llaniladigan zamonaviy baholash metodlari, shuningdek, tarbiyachi va pedagoglarning amaliy faoliyatda foydalanishi mumkin bo‘lgan samarali usullar ko‘rsatib o‘tilgan. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarning emotsional barqarorligini ta’minlash uchun o‘yin, art-terapiya, suhbat va stressni kamaytirish texnikalaridan foydalanishning ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, real hayotdan misollar orqali psixologik yordam ko‘rsatish jarayonining natijalari tahlil qilingan va samarali yondashuvlar taklif etilgan.

Keywords

maktabgacha ta’lim bolalar psixologiyasi psixologik holat baholash emotsional rivojlanish tarbiyachi pedagogik yondashuv stressni kamaytirish kuzatish usullari art-terapiya o‘yin faoliyati psixologik yordam.

Full Article

How to Cite

Qahramonov Aliboy Yolgoshevich (2026). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING PSIXOLOGIK HOLATINI BAHOLASH VA UNGA TA’SIR KO‘RSATISH YO‘LLARI. International Forum on Science Education and Innovation, 5-8. Spain.
Conference
Article Info
  • Article Number 2
  • Pages 5-8
  • Published Apr 30, 2026
  • Language English
Author
Q
Qahramonov Aliboy Yolgoshevich
Filologiya fanlari nomzodi, ISFT instituti katta o‘qituvchisi
Share This Article