MAKTAB O‘QUVCHILARIDA EMOTSIONAL ZO‘RIQISH VA STRESSNI ERTA ANIQLASH
Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada maktab yoshidagi o‘quvchilarda uchraydigan emotsional zo‘riqish va stress holatlarining psixologik xususiyatlari tahlil qilinadi. Shuningdek, stressning kelib chiqish omillari, uning o‘quvchilarning psixik rivojlanishiga ta’siri hamda uni erta aniqlashning ahamiyati yoritilgan. Tadqiqotda maktab psixologlari faoliyatida qo‘llaniladigan diagnostik usullar va psixologik profilaktika mexanizmlari ilmiy asosda bayon etiladi. Bundan tashqari, o‘quvchilarda stressni kamaytirishga qaratilgan samarali psixologik yondashuvlar, trening va mashg‘ulotlar tizimi taklif etilgan.